![]() |
جديد المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وأصحابه ومن اهتدى بهداه أما بعد.. فقد نشرت صحيفة الرياض في عددها الصادر في 21 / 10 / 1412 هـ مقالا بقلم: س. د تحت عنوان: (ترميم بيت الشيخ محمد بن عبد الوهاب بحريملاء) وذكر أن الإدارة العامة للآثار والمتاحف أولت اهتماما بالغا بمنزل مجدد الدعوة السلفية الشيخ: محمد بن عبد الوهاب رحمه الله في حي غيلان بحريملاء حيث تمت صيانته وأعيد ترميمه بمادة طينية تشبه مادة البناء الأصلية... إلى أن قال: وتم تعيين حارس خاص لهذا البيت.. إلخ وقد اطلعت اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء في المملكة العربية السعودية على المقال المذكور ورأت أن هذا العمل لا يجوز، وأنه وسيلة للغلو في الشيخ محمد رحمه الله وأشباهه من علماء الحق والتبرك بآثارهم والشرك بهم، ورأت أن الواجب هدمه وجعل مكانه توسعة للطريق سدا لذرائع الشرك والغلو، وحسما لوسائل ذلك وطلبت من الجهة المختصة القيام بذلك فورا، ولإعلان الحقيقة والتحذير من هذا العمل المنكر جرى تحريره، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه. الرئيس العام لإدارات البحوث العلمية والإفتاء والدعوة والإرشاد ورئيس اللجنه الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء عبد العزيز بن عبد الله بن باز
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
أختاه بارك الله فيكِ وجزاكِ خيراً
ومع هذا يجب أن نفرق بين تعظيم سببه ( العقيدة ) كما هو حال عند_ الكثير _ من الرافضة للقبور وما شابهها وبين تعظيم سببه ( الجهل ) كما هو الحال عند _ بعض_ منمن ينتسبون لإهل السنة . وشتان شتان ما بين الإثنين ... عبد الله |
#3
|
|||
|
|||
![]()
شكرا على الموضوع
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خير .. واتلمنع أفضل حتى لا يستغل الرافضه هذا الامر .. لا نهم الجهلة اعتقادهم بأننا نعظم محمد بن عبدالوهاب
ولم يعلموا ان محمد بن عبدالوهاب فقط مجدد للدعوه السلفية |
#5
|
||||
|
||||
![]()
أخي الكريم/// أختي الكريمة
أريد أن أرسل لكم نصيحة والدتي العزيزة التي نصحتني إياها وأمرتني أن أقولها وأكتبها لغيري... فادعوا لها ولوالدي بدوام الصحة والعافية وأن يجزيهم الله خيراً،،، ويرزقهم ويبعد عنهم الفتن ...... جرب أن تصلي صلاة الفجر بالتزام وبدوام متواصل،،، فإنك لن تحتاج إلى منبه لإيقاظك إلى الصلاة،،، هذا من فضل الله.................................. |
![]() |
أدوات الموضوع | |
|
|